与青草结伴
找到成长的动力和方向
社会教育资源的分配至今存在城乡、阶层的巨大差异
弱势儿童难以找到成长的动力和方向
从2009年至今，我们专注服务广州市10-18岁流动青少年
并在条件适合时服务乡镇、边远地区的教育资源薄弱的青少年
点击下方视频，看见我们的故事
愿景
每一个人都能创造对自己有意义、
对他人有贡献的生活
使命
支持教育资源薄弱的青少年
找到成长的动力和方向
价值观
平等、尊重、自主、互助
我们的影响力
青草公益（全称广州市越秀区青草青少年成长服务中心）成立于2009年，
2012年正式登记注册，至今已走过十六年的公益历程。
2026年，青草开展的项目包括行动家和生涯规划。
截至2025年12月31日，我们服务了：
个学校和社区
位青年志愿者
位流动儿童
我们的服务
行动家项目：
行动家项目主要面向中职一年级的同学开展，每期行动家项目用1年时间，通过参与式工作坊支持中职生找到发展方向，实现行动目标，成为更独立自主的人，进入友爱互助的社群。
生涯规划项目：
生涯规划项目主要面向小学高年级至初中阶段教育资源薄弱的青少年与家长，提供升学信息和规划方法、生涯规划活动、营会及咨询服务，助其获取准确的升学信息，掌握职业探索方法、梳理兴趣技能，增强规划意识、能力与选择的信心。
在过去几年里，流动儿童的处境与需求不断变化，青草公益的行动也日渐丰富、深入。因此，2025年第四季度，我们用了近三个月时间充分论证，给机构的变革理论进行升级。跟过往版本相比，这一版变革理论凝聚了以下两个方面的关键变化：
- 从“流动儿童”到“弱势儿童”的共同困境
青草一直以来聚焦流动儿童群体，但许多农村儿童、县镇儿童等其他弱势儿童群体，其实面临着跟流动儿童高度相似的成长困境；而青草在过去十六年里形成的行动方案，对许多其他群体也同样适用。
更重要的是，我们一直以来都知道，虽然“流动儿童”、“留守儿童”、“农村儿童”等标签看似不同，但它们所描述的往往是同一群孩子在不同阶段的不同状态，而不是泾渭分明的不同群体；随着户籍改革继续深化，这种同构性还会继续增强。
因此，这一版变革理论聚焦这些共同的成长困境——难获认可、缺乏信心，找不到成长动力；升学与视野受限，找不到发展方向，以及青草公益针对这些困境的共通行动路径。
青草仍将聚焦广州及周边城市流动儿童群体；但合适的内外条件下，我们也会努力支持其他面临同样困境的弱势儿童。
- 从“个体支持”到“生态视角”
脱胎自学生志愿服务行动的青草公益，一直直接面向青少年群体开展工作，但我们日益意识到家长、老师、社区等对儿童成长的深刻影响，也在十六年的行动中积累了更丰厚的资历和专业力量。
因此，在给学生提供安心空间、及时具体的鼓励、可及的榜样、可靠的信息等青草公益过往核心工作手段的基础上，新版变革理论体现了我们在改变学生生态环境方面所做的尝试：
通过亲子讲座，帮助家长建立多元评价观和发展观，不再只用成绩这一把尺子衡量孩子的成长；
通过积分入学支持，帮助孩子和家庭获得更多公共教育资源、减轻家长身上的负担；
通过社群建设，引导学生建立起互相尊重、互相扶持的同辈社群……
虽然部分变革路径仍需进行更多效果验证，但我们期待着不断探索前行。
2025年，青草稳步推进服务，汇聚伙伴力量，覆盖多区域、多群体，支持教育资源薄弱青少年找到成长的方向和动力。